Emoce a projekty aneb Excelentní týmová spolupráce I.

Nefunguje vám to v týmech? Jsou vaši lidé málo aktivní, demotivovaní, nepřebírají odpovědnost, chybí vzájemná podpora, nadšení a vášeň, projevují se souboje názorů a „emoční dusno“?

Abyste dosáhli úspěchu, potřebujete umět výborně vést člověka – tedy sami sebe i své lidi v týmu. Od špičkového lektora Emanuela Byrtuse získáte konkrétní tipy pro zvýšení kvality spolupráce a výkonu celého týmu.

[shine-gallery]

Proč zvolit tento program

• Využít emoce u sebe i v týmu – zlepšit „tah na branku“ a mít dostatek energie.
• Mít více osobního vlivu a osobní odpovědnosti za emoční klima – a tím vytvářet příznivé podmínky spolupráce.
• Zralým způsobem řešit konflikt potřeb a uvolnit veškerou energii z pasivity a obrany ke spolupráci a výkonu.

Komu je určen

• Všem manažerům, projektovým manažerům a vedoucím týmů, kteří chtějí dosáhnout u členů všech svých týmů skutečného převzetí odpovědnosti – za svoji práci, projekty, úkoly a také za vlastní emoční projevy a chování.
• Všem zájemcům o nejnovější poznatky z oblasti emočně sociálních kompetencí – včetně praktického cvičení technik negativní i pozitivní zpětné vazby.
• Doporučeno rovněž pro certifikaci IPMA® pro všechny certifikační stupně a jako součást recertifikačního vzdělávání.

Témata

• Poznat princip sebevedení a vedení
• Pochopení mechaniky emocí a jejich vlivů na výkon
• Umění řídit emoční reaktivitu a energii u sebe i v týmu
• Poznání konfliktů potřeb; princip obrany a růstu
• Poznání principů dozrávání osobnosti

Možná nevíte, že…

Emoce a skryté egoické postoje výrazným způsobem ovlivňují spolupráci a vytvářejí umělé, neviditelné bariéry ve společném dosahování cílů.

Negativní myšlení lidí blokuje jejich tvořivé schopnosti. Uvolněte tento potenciál!

A navíc: osvědčení o absolvování kurzu můžete využít k prokázání povinné části přípravy pro certifikaci a recertifikaci IPMA® 

Jak program probíhá?

Co budeme společně dělat? 

Jednotlivá témata mají vzájemnou provázanost, která podporuje pochopení a užití. Budeme procházet dávkovaným učením, které bude obsahovat tyto fáze:

• Uvědomění si vlastních postojů a vlastního myšlení.
• Výsledky zkoumání budeme sdílet a tím se obohacovat.
• Poznávání nového – vždy k danému tématu dostanete nejnovější poznatky neurověd a biologie člověka s praktickými příklady.
• Aplikace do praxe – všechny poznané principy budeme zasazovat do vašeho praktického využití a v závěru si nastavíte plán osobního rozvoje.

Cíle

• Pochopit základní myšlenky pro zlepšení kvality komunikace z pohledu komunikačních rovin
• Porozumět, jak lépe vést a ovlivňovat myšlení, pocity a chování u sebe i členů týmu
• Seznámit se s principy fungování mozku a emoční reaktivity
• Porozumět klíčovým momentům jednotlivých fází zvládání emoční reaktivity a tvoření emočního klimatu
• Poznat základní princip, který řídí vnitřní motivaci a směrování energie lidí
• Porozumění jak pracovat s motivací ke spolupráci a růstu
• Jak ve spolupráci řešit konflikty potřeb a vytvářet tak příznivé sociální klima

Témata – obsah 1. dne

• Stimulace myšlení účastníků
• Interaktivní vysvětlení principu vedení a sebevedení (s vazbou na řízení lidí)
• Projev principu sebevedení v komunikaci
• Projev principu sebevedení v procesu tvoření
• Zkoumání myšlení o emocích a jejich korekce
• Ohmův zákon a odpor v lidském těle
• Vlivy na emoční reaktivitu a dopady na spolupráci a výkon
• Motivace a emoce v praxi
• Jak na řízení emočního klimatu u sebe i v týmu
• Pozornost jako klíčový nástroj řízení emocí a energie
• Poznání mechaniky emocí
• Trénink vnímání potenciálu a ocenění

Témata – obsah 2. dne

• Princip obrany a růstu a jeho dopady ve spolupráci
• Instinktivní potřeby a jejich vliv na výkon a spolupráci
• Doporučení pro praxi
• Nezralý způsob naplnění potřeb
• Interaktivní hra pochopení odpovědnosti a vlivu
• Zralý způsob naplnění potřeb
• Tipy pro vedení lidí i sebe ve zralém naplnění potřeb, které podporuje spolupráci a výkon
• Doporučení pro praxi

Metody

Interaktivní výklad, interakce ve skupině, emoční a zátěžové hry, osobní promluvy, týmová zadání a jejich řešení, sebereflexe